Tag: maart

Op woensdag 23 maart organiseerde PRICE (Praktijk Instituut voor de Circulaire Economie) in hun eigen Expo-Hub in Almere een heisessie. Met 23 professionals uit het bedrijfsleven, verschillende overheden en het onderwijs is een dag lang aan de circulaire uitdagingen van Flevoland gewerkt.

Zo is er ingegaan op de laatste ontwikkelingen op het gebied van circulair bouwen, met inhoudelijke presentaties van Metabolic en Gemeente Almere (Pampus). Daaropvolgend werd de groep verdeeld over verschillende werksessies aan de hand van drie circulaire systeemchallenges:
1. Circulaire Gebiedsontwikkeling
2. Van Bos naar Bouw
3. Van Sloop naar Oogst.

Studenten Zorg & Welzijn brachten op dinsdag 22 maart een bezoek aan Hoeve Vredeveld, een zorgboerderij in Lelystad.

Na een hartelijke ontvangst door de eigenaresse Astrid (met een bakje koffie en thee), kregen de studenten een kijkje achter de schermen, wat perfect aansloot op de voorbereidende opdracht in het vak Duurzaamheid in het Beroep: hoe run je een Zorgboerderij?

Vervolgens zijn we alle afdelingen van de zorgboerderij afgegaan (en dat zijn er nog al wat) om te zien hoe er rondom het agrarische werk zorgverlening plaatsvindt en dagbesteding wordt verzorgd. De samengestelde groep studenten bestond uit de opleidingen: Pedagogisch Medewerker Kinderopvang, Maatschappelijk Werker en Verzorgende-IG. Het bleek een goede match met de werkzaamheden die op een uitgebreide zorgboerderij als Hoeve Vredeveld uitgevoerd worden. Zo goed zelfs dat een van de studenten direct Astrid aansprak of er niet nog een stageplek vrij was, zodoende werd dat terplekke geregeld.

Sinds 2019 wordt op MBO College Lelystad verplicht het vak Duurzaamheid in het Beroep gegeven aan alle eerstejaarsstudenten van het college.

De thema’s binnen het lesmateriaal zijn: regionale vraagstukken, voedsel, kleding en innovaties in het beroep. Door middel van een PDCA-cyclus wordt het materiaal geëvalueerd en aangepast naar de suggesties van het transitieteam, dat bestaat uit docenten, experts en onderwijsontwikkelaars. 

Het streven van onze rijksoverheid is dat we in 2050 een volledige werkende circulaire economie hebben. Dit houdt in dat er geen afval meer bestaat en dat grondstoffen voortdurend worden hergebruikt. 

In de documentaire van BC1, die in opdracht van de Provincie Flevoland gemaakt is, wordt een droombeeld geschetst van hoe de circulaire economie er in Flevoland in 2030 uit zou kunnen zien. Aan de circulaire koplopers van Flevoland is gevraagd te vertellen wat zij nu al doen en vooral wat ze de komende jaren nodig hebben om nog verder te komen. Het onderwijs vervult hier een sleutelrol. In de halfuur durende documentaire worden voorbeelden getoond van wat in 2030 vanzelfsprekend moet zijn. 

Onderdeel van deze documentaire zijn: Provincie Flevoland, Cirwinn, Startblock, MBO College Lelystad met het Practoraat CRE, Skin for Skin, Oranjehoen en Retourmatras. 

Bekijk hier de documentaire: Circulaire Toekomst Flevoland 2030.

Vanuit de Green Offices van het ROC van Amsterdam – Flevoland onderzoeken we samen met Unit Green of we een mobiel ‘klaslokaal van de toekomst’ kunnen ontwikkelen, gericht op duurzaamheidsonderwijs.

Daarom bezocht een aantal studenten van Unit Green het A-Lab in Amsterdam Noord (dit is het voormalige laboratorium van Shell, waar nu een aantal onderwijsinstellingen in gevestigd is).

Aan de hand van een aantal praktische workshops vormden we samen met studenten van de andere Green Offices en met een aantal docenten antwoord op de vraag “Hoe prikkel je met een fysieke omgeving vernieuwend denken? Hoe raak je mensen en wat is de verhouding tussen online en offline?”

Het was een energieke sessie van ongepland onderwijs, met een horizontale structuur: een docent die later binnenkwam vertelde dat hij tijdens de sessie niet in de gaten had wie docenten waren en wie studenten.

Onlangs ging een klein groepje studenten langs bij een boerderij die is aangesloten bij De Lelystadse Boer. Met de hele klas daarheen kon natuurlijk niet, dus verzamelde de klas van te voren vragen voor een interview met twee boerinnen: een gangbare boerin en een biologische.

Twee stagiaires van de Green Offices van het ROC van Amsterdam-Flevoland waren ook mee en maakten een filmpje van het bezoek, zodat de rest van de klas de uitkomsten van het interview ook kon volgen. In het filmpje vertellen de boerinnen onder andere over de gewassen die zij verbouwen en wat het inhoudt om gangbare of biologische boer(in) te zijn.